一、广州应用科技学院在民办本科院校中的排名介绍

根据往年综合数据整理,广州应用科技学院在全国的民办本科院校中排名第111名,档次属于C档类,其在广东省的民办本科院校中,位居第二十二位,排名暂居最后一名。
二、广州应用科技学院在民办本科院校中的排名一览表
档次 | 全国排名 | 院校名称 | 广东省内排名 | 办学层次 |
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B档 | 43 | 广州华立学院 | 11 | 中国高水平应用型大学 |
B档 | 50 | 电子科技大学中山学院 | 12 | 中国高水平应用型大学 |
B档 | 52 | 湛江科技学院 | 13 | 中国高水平应用型大学 |
B档 | 52 | 华南农业大学珠江学院 | 14 | 中国高水平应用型大学 |
B档 | 60 | 广州华商学院 | 15 | 中国高水平应用型大学 |
B档 | 62 | 广州新华学院 | 16 | 中国高水平应用型大学 |
C档 | 65 | 广东外语外贸大学南国商学院 | 17 | 区域一流应用型大学 |
C档 | 66 | 广东东软学院 | 18 | 区域一流应用型大学 |
C档 | 67 | 广东理工学院 | 19 | 区域一流应用型大学 |
C档 | 68 | 广州工商学院 | 20 | 区域一流应用型大学 |
C档 | 95 | 广州软件学院 | 21 | 区域高水平应用型大学 |
C档 | 111 | 广州应用科技学院 | 22 | 区域高水平应用型大学 |
三、广州应用科技学院综合实力介绍
广州应用科技学院(原广州大学松田学院)始建于 2000 年 9 月,2004 年 4 月经教育部批准设立为独立学院。2011 年 11 月通过广东省学位委员会评审获批 学士学位授权单位。
2020 年 12 月,学院获教育部批准,转设为独立设置普通本 科高等院校,并更名为广州应用科技学院。
学校现有 44 个本科专业,形成了以经、管、文、法为主体,工科协调发展 的学科专业结构。其中工学专业 17 个占 38.64%、文学专业 6 个占 13.64%、经济学专业 3 个占 6.82%、管理学专业 6 个占 13.64%、艺术学专业 6 个占 13.64%、 教育学专业4个占 9.09%、法学专业2个占 4.55%。
2022-2023 学年本科在校生 20267 人(含一年级 5026 人,二年级 2666 人, 三年级 7025 人,四年级 5550 人)。目前学校全日制在校生总规模为 26483 人, 本科生数占全日制在校生总数的比例为 100.00%。
2023 年学校在全国 13 个省招生,招生计划总数为 13105 人。其中普招省内计划数 5809 人,外省招生计划数 387 人,本科插班生原计划 7000 人,后增加计 划至 7296 人。2023 年共计录取新生 13105 人:其中省内普招录取 5422 人,省 外普招录取 387 人,普通专升本录取 7296 人。今年上级部门对各院校的招生计 划和录取继续实行严格把控。我校严格按照上级要求,完成招生任务,录取率达 100%。学校 2023 年新生总体报到 11828 人,报到率为 90.15%,比去年提高 0.15%。普通高考招生新生报到 5438 人,报到率为 93.61%,比去年提高 0.8%。普通专 升本新生报到 6390 人,报到率为 87.58%,比去年提高 0.53%。省内新生报到 5081人,报到率为 93.71%,省外新生报到 357 人,报到率为 92.25%。在省内普通高 考录取中,我校历史类、物理类、美术类、体育类招生均为平行志愿一志愿组满 档录取。
学校高度重视师资队伍建设,学校现有专任教师 1069 人、外聘教师 300 人, 折合教师总数为 1219.0 人,外聘教师与专任教师人数之比为 0.28:1。专任教师中,“双师型”教师 191 人,占专任教师的比例为 17.87%;具有高 级职称的专任教师 336 人,占专任教师的比例为 31.43%;具有研究生学位(硕 士和博士)的专任教师 952 人,占专任教师的比例为 89.06%。
2022-2023 学年,学校具有教授职称教师 96 人,其中 63 人主讲本科课程, 占教授总人数的比例为 65.63%,其余教授承担了我校学生课程设计、毕业设计 的教学工作。本学年高级职称教师承担的课程门数为 671,占总课程门数 49.23%;课程门 次数为 2261,占开课总门次的 36.18%。正高级职称教师承担的课程门数为 183,占总课程门数的 13.43%;课程门次 数为 439,占开课总门次的 7.03%。其中教授职称教师承担的课程门数为 167, 占总课程门数的 12.25%;课程门次数为 411,占开课总门次的 6.58%。副高级职称教师承担的课程门数为 579,占总课程门数的 42.48%;课程门次 数为 1835,占开课总门次的 29.36%。其中副教授职称教师承担的课程门数为 514, 占总课程门数的 37.71%;课程门次数为 1579,占开课总门次的 25.27%。
学校重视教学经费投入,保障教学运行与管理。2022 年教学日常运行支出 为 5553.15 万元,本科实验经费支出为 535.28 万元,本科实习经费支出为 70.96 万元。